你好，首先用人单位认不认可是他们的事，但是你有没有就是自己的事了，如果认可需要本科学历而你没有，那么这机会就流失了。我们来看下远程教育即函授的优势如下

1、就业。很多大型公司都是招收本科以上的毕业生，函授本科学历由国家承认，学信网中也可以查询到，因此可以凭借此文凭获得面试应聘的机会，从而增加就业机会。

2、评职称。很多公司评职称时会有学历的要求，函授本科毕业生拥有与同事们公平竞争的机会，甚至有更打的可能超过同事。

3、考公务员、考研、考资格证。函授本科并不只是一个大学学历，它也是一个跳板，考生以函授本科为过渡，可以继续考一些职业资格证书、考研、考公务员，为自己争取更多的发展平台。

4、积分入户。一些大城市实行积分入户的制度，以学历积分，学历越高分值就越高。考生考取了函授本科，如果想进行积分入户，就简单好多了。

函授教育是针对成人的教育，无论是什么学历和年龄都可以报名，可以给更多的人接受高等教育的机会，具有深远的社会意义。

其次，入学相对容易，成人高考高中起点考试科目设置接近普通高考科目，考生考试成绩只要达到所报学校的录取分数线，取得入学资格后，就可以接受教育。

再则，函授学费低，学制短。函授本科各院校学制一般都是2.5年-3年。

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通过远程教育取得学历，肯定是有用的。所谓存在即合理。要不然也不会有那么多人通过远程教育花钱去提升学历了。

远程教育至少来说有两大好处吧。

一个是学历提升，这个有时候太重要了。不管你是求职还是晋升，可以说学历就是敲门砖或者绊脚石，这也是很多人工作了之后还要一直努力提升自己的原因。因为，现在专科、本科生实在是太多了，要想在学历上取得优势，有条件的话还是可以继续读在职研究生方向努力的。

另一个好处就是，理论知识的更新和储备。通过远程教育可以巩固自己的理论知识，还能使自己的专业水平更上一个台阶。专科、本科、研究生的教育层次还是有区别的，同样的专业却有各自不同的侧重点和学习视角。

但是，现在有个普遍现象就是远程教育已经成为很多院校挣钱的手段。远程教育的质量和含金量在逐步降低。因为，远程教育考试要求不高，从入学录取到学习阶段考试，甚至是直接发给你题目或题库，等你考完试通过就能拿到毕业证和学位证的。而远程教育学习就更是荒废了。为什么这样说呢。因为大部分都是挂学时的，真正去学习的少之又少，大部分人只追求怎么把学历证拿到手。

现在很多企业招聘时，会明确要求全日制学校毕业。因为，全日制的大学生，普遍来讲，无论从考入大学还是到大学毕业，都比远程教育的学生付出要多，更能学到专业知识。

总归，远程教育的学历还是很有用处的，值得一考!

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首先，网络教育文凭的含金量体现在其实用性。网络教育文凭是国家承认的文凭，在学历待遇方面和普通的全日制文凭一样，可以用来参加公务员考试、硕士研究生考试、教师资格证等资格证考试，还能用来求职、晋升，外来人员还可以用来积分入户、入学等。

其次，网络教育文凭的含金量体现在其是认可度并不低。有很多人觉得网络教育的兴起不过十几年，且通过率高，所以社会认可度低。其实不尽然，网络教育在短短十几年，就能爆炸性发展，被越来越多的人用来考取第二学历，恰恰说明它的适用性广，被越来越多的人认可。

通过率高，是因为网络教育的考核方式多样，不仅仅是考试决定一切，平时课程的点播量、作业的完成度等都是考核的内容，细分到点的考核方式，使得学生更专注地投入到学习本身，所以网络教育的学员能够坚持下来的话，无论是知识层面还是思维方面都会有所突破的。通过率高反而是反映了学生的学习完成度高，应该是值得肯定的。

再者，网络教育文凭的含金量还体现在其是名校文凭。全国有资格开办网络教育的院校只有68所，且都是重点高等院校。且国家重视网络教育，因为网络教育能很好地解决教育资源地区分配不平衡的问题。

所以各高校在开办网络教育项目时，也非常注重师资队伍的配备，网络课程资源的共享，所以网络教育本科文凭是真正意义上名师教学的名校文凭。

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